Slovenci smo geniji

Tak podoben clanek sem prebral ze vsaj 10 krat v zivljenju. Ja vemo Slovenci smo dokaj paeten narod skoda da ga vodijo de*ili iz drugih držav

Genij pomeni 1% najbolj inteligentnih ljudi v populaciji (ponavadi so to osebe z IQ na 140)... Ne moremo govoriti, da imamo četrtino otrok genijev, ker to ne ustreza definiciji... Krivulja povprečja IQ v populaciji je Gausova krivulja. Torej bi lahko govorili, da je zgornjih 50% prebivalstva nadpovprečno inteligentnih, kar bi bilo po definiciji pravilno.

pacienti

Izobrazba x sposobnost = kompetentnost. Tako preprosto je to. Če si sposoben, boš izkoristil izobrazbo, ni pa nujno, da boš sposoben, če boš izobražen. In do kompetentnosti je potem še tako daleč....

Nadarjenost še zdaleč ni isto kot genialnost.

Kaj pomaga če so otroci geniji, ko pa jih na koncu šolstvo pahne med debile! V sloveniji žal ni dovoljeno odstopanje! Testiranje otrok v večini uporabljajo za statistiko, v ameriki pa s peščico nadarjenih naredijo revolucijo! Na koncu pa kaj pomaga otroku ko naredi fakulteto, magisterij in še doktorat, pristane pa na borzi!!!!!

V Sloveniji se skoraj 20 000 študentov vpiše na Fakulte ali celotna rodna generacija, diplome delijo kot ( OPICAM ) banane, imamo Bohinčeve programe ( 2+1), sistem pravic in tožbe za slabe ocene, slabih dijakov študentov ni ( kriv je sistem ) prideš plačaš in odneseš diplomo domov ( če ne pa zamera ) cel visokošolski sistem je ena sama sramota kot cela Slovenska država še v osnovni šoli bi pa v pravilnik zapisali, da morajo " usi "izdelati z samimi peticami...Slovenski rezultat je Kurtuligoija FDV in usi na centru za socialno delo ter socialki delat in poskrbeti zase pa znajo samo tisti ,ki niso obiskovali Slovenski visokošolski sistem..V Sloveniji se rešujejo samo profesure, zablojeni zastareli ( PROFESORJI )..ostalo je pa samo glavarina..

A so toti genijalci pristali v našem parlamentu, da nam tako dobro gre? Genialec ima oba starša na zavodu za zaposlovanje. Kvisko vprašanje je ali bo genialec šel a) na fakulteto b)ostal doma njivo obdelovati. Študij je privilegij bogatih. Ma kakšen študij...za vzgojiteljico v vrtcu moraš enoletno šolanje plačati 1250-1500 eur.

Eh jaz za sebe tak vem da sn genij ne.. :D

kakšne nebuloze - človek ne more verjet .. in to naj bi bilo naše šolstvo. .....novinarji pa, no, so sad tega šolstva... (lahko bi vsaj vprašali naprimer kakšna je njihova definicija nadarjenosti?) .. drugače pa je, statistično gledano, polovica ljudi nadpovprečnih - tako da ... (o "strokovnjakinji" ki trdi, da nadarjeni ne potrebujejo posebnega tretmaja pa resnično, brez komentarja. geniji ga res ne potrebujejo. tisti, ki z lahkoto in brez učenja dosegajo odličen uspeh v osnovni šoli (in kasneje z lahkoto izdeluejjo srednjo šolo), pa nujno potrebujejo dodatne izzive! ker drugače bodo redki od teh naredili faks...

naš solski sistem je zgrešen. Imam več otork in nekaj med njimi je nadarjenih. Šola nima nobenega pravega sistema za delo z nadarjenimi, sistem jih ukaljuplja, tako da konec devetletke postanejo povprečneži. Tudi razne talente (glasbene, likovne) v šoli ne razvijaja, razvijamo jih starši popoldne. Učitelj likovnega pouka je za mojega sina v 4 razredu rekel, da ima super prostorsko predstavo, tako, kot jo imajo otroci v 9 razredu. Vendar je na žalost pri tej pohvali tudi ostalo. V šoli sem hotela, da bo to bolj razvijali, pa ni šlo, poleg glasbene šole pa si še kakšen dodaten krožek ki je plačljiv pri 5 otrocih ne moreš privoščiti. Vsi obiskujejo glasbo in jezike, več ne gre.

Hehe, kakšni članki. Eni pa imajo smisel za humor. Šolski sistem pri nas je zgrešen. Rezultat se kaže v številu neuporabnega kadra iz fakultet. Ljudje ne znajo skoraj nič uporabnega po naših šolah za nadarjene. V tujini je malo drugače..

Potem pa gredo tile piflarji za sodnike in pravnike. Rezultat pa zakonodaja, ki jo ima Slovenija.

seveda je preveč snovi naloženo osnovnošolcem. poglejte malo vase in se zamislite, kam to vodi. algoritmi na pamet, solata pa pujs se bosta pa zama zrihtala!!!!

Nadarjenost kot sposobnost udejstvovanja v sodobnem šolskem sistemu, kjer sta glavna faktorja spomin in retorične sposobnosti. Celo matematika do konca srednje šole ni drugega kot treniranje algoritmičnega spomina. Pri tem dobivam asociacijo na vojaški sistem, kjer vojaki dobivajo odlikovanja za poslušnost in nadarjenost za telesno koordinacijo in vzdržljivost. In kaj takšen šolski sistem uči otroke? Da je pomembna kvantiteta (številčne ocene), da je potrebno zadovoljiti avtoriteto in dosegati cilje, ki jih le-ta postavlja. In zavoljo dobre statistike ni problem tudi malo zmanjšati merila. Mladostnik, ki v času adolescence tega ne spregleda in se takšnemu sistemu ne upre, že ne more biti inteligenten.

Kjerkoli že potegneš črto .. nadpovprečnih je 50%, tu ni debate. Ostalo pa po željah. Če bi radi imeli 25% nadarjenih, pač potegnemo s svinčnikom nekje pri 108 (S-B). Problem je, kaj se dela z res nadarjenimi (saj včasih ni bilo nič boljše, morda še slabše) - s tistimi 1-2%.

nadarjenih je v resnici le2%, po Gausovi krivulji.tako da tile slovenski preiskusi niso uredu! nadarjen predšolski otrok-da se ga da v neke krožke, pa angleška matematika,pa,... halooo? to ni nobena nadarjenost.to je kvečjemu malomeščanstvo staršev in bolane ideje.tega bi se naučil vsak! in najrazličnejši krožki, pa dejavnsti za nadarjene,....za NIČ na svetu nebi želela imeti otroka, ki trenira košarko, hodi v glasbeno, ima 5,0 povprečje, projekti, odličja,...če zmoreš ogromno dejavnosti, to pomeni pridnost, nič kaj drugega posebnega.poznam punco, ki se je vpisala že na 3.faks.zlata maturantka prej, nevemkoliko dejavnosti ima,...pridnost in predvsem-beg od realnosti: ločitev staršev jo je zelo zaznamovala.kaj ti pomaga še tako priden otrok, ko pa na drugi strani ni sposoben normalnih odnosov,. si ne zna poiskat partnerje oz.beži v učenje zaradi bega pred čustvenimi problemi ? v prispevku mi je še najbolj všeč vrtec, ki izvaja ige, kot so ristanc itd, vendar me vseeno odbija to, da ob tem preučujejo otroke.....PA DAJTE ŽE MIR, PUSTITE OTROKOM,DA SE IGRAJO NEOBREMENJENO! Skandinavci so itak povsod pred nami: ne iščejo nadarjenih, z njimi se ne ukvarjajo.tako je tudi prav.nadarjen se bo že sam znašel."ukvarjanje z nadarjenimi" pri nas pomeni pošiljanje otrok na tekmovanja, kjer se morajo predhodno napiflat stvari.ja, so nadarjeni, nadarjeni so V PRIDNOSTI! 25% nadarjenih pomeni: sestavili ste zelo slabe teste! pa še to: na podeželju se v OŠ ocenjuje bistveno drugače, vsak 2.je odličen.bolj realno je v mestu.odličnih je manj kot 5 ( višji razredi).revni indijski otroci se učijo računat in pisat tako, da z leseno palčko iz drevesa pišejo ččrke in številke v pesek.ker pač nimajo zvezkov....mnogo indijskih genijalcev je imelo točno takšen štart, brez "ukvarjanja z nadarjenimi"

Vprašajte tistega ravnatelja Merca pa vam bo povedal, kako je s temi neumnostmi...Hvala bogu, da mene doma niso silili s temi neumnimi krožki, ampak sem imel normalno otroštvo, kljub temu da sem bil uspešen v šoli.

Tudi v parlementu, vladi ter predvsem po ministrstvih in v javnem sektorju nasploh mrgoli visoko nadarjenih in visoko šolanih kadrov, kjer ima praktično vsak najmanj diplomo, neredki pa magisterij in doktorat, PA VIDITE KAM SO NAS PRIPELJALI, SPLOH PA KAKO SO NESPOSOBNI DA BI SLOVENIJO IZVLEKLI IZ DREKA...

Hahaha, tretjina ortok je genijev, druga tretjina je perspektivnih športnikov, tretja tretjina ima pa motnje pozornosti. Vsak hoče da je njegov otrok nekaj posebnega in da grdi grdi učitelji z njim delajo v rokavičkah