Mi ustavljamo financiranje učne pomoči, Dunaj zanjo namenja 7 mio evrov

Mesto Dunaj že od lanske jeseni osnovnošolcem nižjih razredov zagotavlja brezplačno učno pomoč pri materinščini in matematiki. Od februarja letos dalje pa bodo te ugodnosti deležni tudi otroci višjih razredov osnovne šole.

Od jeseni 2014 imajo dunajski otroci od 6. do 9. leta starosti možnost brezplačne učne pomoči pri nemščini, matematiki ali na splošno pri domačih nalogah. 8.600 osnovnošolcev na 218 javnih dunajskih šolah koristi to ponudbo, ki jo izvajajo učitelji kot nadurno delo v popoldanskih urah.

Ker je bilo povprševanje že na začetku veliko, se je mesto odločilo, da bo ponudbo razširilo. Tako bodo brezplačno učno pomoč pri matematiki, nemščini in angleščini od februarja letos omogočili tudi osnovnošolcem od 10. do 14. leta starosti.

Zakaj se ne zgledujemo po naših severnih sosedih?

V okviru projekta Podpora 2.0 bodo za poučevanje na popoldanskih tečajih angažirali 300 do 500 učiteljev, za kar so v mestnem proračunu za leto 2015 namenili 7 milijonov evrov.

Starši lahko za obiskovanje tečajev učne pomoči prijavijo svoje otroke, ki imajo težave pri omenjenih treh predmetih. Če učne težave pri učencu opazijo učitelji, lahko starše na to brezplačno možnost opozorijo tudi oni.

Da se bodo učitelji lahko učencem posvetili čim bolj individualno, bo v skupinah največ deset otrok. V prihodnosti načrtujejo, da bodo v ponudbo brezplačne učne pomoči zajeli tudi druge tuje jezike in naravoslovne predmete.

Ministrstvo za izobraževanje je šole obvestilo, da začasno ukinja financiranja učne pomoči. Hkrati šolam nalaga, da nadaljujejo z nudenjem učne pomoči. To je sprožilo nejevoljo med učitelji, sindikat SVIZ pa je ministrstvo pozval, naj ukrep umakne, saj ni v skladu z ureditvijo učne pomoči kot dodatne strokovne pomoči.

Ministrstvo mora privarčevati 10 milijonov evrov

Ministrica za izobraževanje je danes pojasnila, da je ukrep posledica zahtev, da mora ministrstvo privarčevati 10 milijonov evrov. 80 odstotkov teh sredstev so našli na do visokošolski stopnji, pravi ministrica Stanislava Setnikar Cankar, in sicer na tistem področju, ki ni predmet kolektivne pogodbe.

Poudarila je, da ne ukinjajo učne pomoči, zgolj zaustavljajo financiranje in da morajo šole nadaljevati z nudenjem učne pomoči. Kako? S spremembo organizacije dela in morda z večjim številom otrok v skupinah, ki jim nudijo učitelji dodatno učno pomoč, še dodaja ministrica.