(Ne)varna pot v šolo: otroci nas posnemajo, tudi naše napake v prometu

Javna agencija RS za varnost prometa je ob začetku šolskega leta pripravila mobilno aplikacijo, preko katere lahko starši in otroci načrtujejo varno pot v šolo. Aplikacija za zdaj vsebuje le digitalizirane šolske poti nekaterih šol, naj bi jo pa dopolnjevali. Agencija je pripravila tudi osnutek smernic za izvajanje presoje varnosti šolskih poti.

Brezplačno poskusno mobilno aplikacijo za pregled načrta šolskih poti so na agenciji poimenovali Lilly in Val, preko nje pa si je mogoče ogledati digitalizirano obliko načrta šolskih poti.

Agencija obljublja, da bo razširila bazo načrtov

V zdajšnji fazi so pripravljeni načrti šolskih poti za nekaj osnovnih šol v občinah Brezovica, Ig in Cerklje na Gorenjskem.

Osnovni namen aplikacije je približati otrokom in staršem priporočene šolske poti, z možnostjo vnaprejšnjega ogleda in načrtovanja, hkrati pa opozoriti na nevarnejša mesta na šolskih poteh s priporočenim ravnanjem v konkretni situaciji, navajajo na agenciji.

Otroci so najranljivejši udeleženci v prometu

V okviru akcije Začetek šole je agencija pripravila tudi osnutek smernic za izvajanje presoje varnosti šolskih poti. Smernice, ki so v fazi medresorskega usklajevanja, naj bi bile koristen in uporaben pripomoček osnovnim šolam in občinam pri izdelavi načrtov za izboljšanje prometne varnosti. Z njimi želijo namreč natančneje določiti osnovna merila za določitev varnejših šolskih poti.

Gašperšič: S prometno vzgojo je treba začeti že zelo zgodaj

Minister za infrastrukturo Peter Gašperšič je danes opozoril, da otroci spadajo med ranljivejše udeležence, "zato smo ostali še bolj odgovorni, da poskrbimo za njihovo varnost". Med ukrepi, ki jih lahko odrasli naredijo za večjo varnost otrok, je omenil zmanjšanje hitrosti v naseljih, posebej v bližini šol in vrtcev, ter dosledno uporabo varnostnega pasu. Prav tako ne bi smeli voziti pod vplivom alkohola ali med vožnjo uporabljati mobilnih telefonov.

Opozoril je, da je potrebno otroke od samega začetka učiti varnega ravnanja, pozitivnega odnosa do varnosti ter skrbi za šibkejše udeležence. In ker otroci radi posnemajo odrasle, je na nas odraslih, da smo jim dober zgled.