Dijaška organizacija Slovenije (DOS) je v pismu pozdravila sprejete vladne načrte, ki natančno določajo sproščanje trenutnih vladnih ukrepov na vseh področjih, še posebej takih, ki zadevajo izobraževanja slovenskih srednješolcev. V preteklih mesecih so namreč jasne načrte in temeljitejše smernice na tem področju pogrešali, so zapisali. Dijaki se zavedajo resnosti situacije in zmožnosti zdravstvenih kapacitet ter pomembnosti delovanja ostalih panog, predvsem gospodarstva, a se jim kljub vsemu zdi, da se izobraževanje trenutno ne ceni dovolj in da so srednješolci ponovno na slabšem položaju.
V DOS zato predlagajo, da se zaključni letniki srednjih šol v šolske klopi vrnejo hkrati z vrtci in prvo triado osnovnih šol, torej že v rdeči fazi, saj menijo, da je to nujno za kakovosten zaključek srednješolskega izobraževanja in hkrati s tem za kakovostno pripravo na zaključne izpite. "Dijaki zaključnih letnikov so bili namreč v procesu šolanja na daljavo najbolj prikrajšani kakovostnega pouka z vsem, kar ta prinaša (laboratorijske vaje, terenske vaje …). Ostali letniki srednjih šol naj se v skladu s tem vračajo v oranžni fazi, hkrati z osnovnošolci," predlagajo.
Ob predvidenem vračanju srednješolcev v šole ob doseganju tako nacionalnega merila kot tudi regijskega merila pa se jim poraja vprašanje oziroma skrb o neenakosti srednješolcev med posameznimi regijami glede na epidemiološko sliko. "Trenutni načrt v praksi namreč pomeni, da so lahko dijaki neke regije v šolah veliko dlje kot dijaki drugih regij. Zavedati se moramo, da ob koncu šolskega leta dijaki zaključnih letnikov pišemo enake izpite, na katere pa bodo dijaki regij, ki bodo epidemiološko stabilnejše, bolje pripravljeni zaradi daljšega in kakovostnejšega pouka v šoli. Glede na to, da model C uvaja pouk na časovnem obdobju 14 dni, to v praksi pomeni, da bo dijak, ki se izobražuje v regiji z ugodnejšo epidemiološko sliko, v enem mesecu deležen 14 dni več pouka v živo. Obdobje 14 dni je najdaljše obdobje, ki se nam zdi sprejemljivo. V kolikor se v ostalih regijah situacija v enomesečnem časovnem obdobju ne izboljša do te mere, da je povratek v šole možen znotraj predvidenega načrta sproščanja ukrepov, apeliramo na Vlado RS, da odpre vse srednješolske zavode v Sloveniji. Le tako se lahko izognemo postavljanju dijakov v neenak položaj in vsem zagotovimo enake zmožnosti izobraževalnega procesa," so zapisali v pismu vladi in resornemu ministrstvu.
Dijaki so opozorili tudi na vrstnike, katerih izobraževanje močno sloni na praktičnem usposabljanju, saj brez slednjega trenutno v družbo vzgajamo nove strokovnjake, ki ne bodo kompetentni na svojih primarnih področjih. Praktičen pouk je ob prihodu v šolo možno izvajati ob ustreznih varnostnih pogojih in v manjših skupinah. Take vrste pouk bi se moral začeti izvajati čim prej, saj je ključen za pridobitev ustreznih kompetenc za izvajanje določenega poklica, so prepričani.
Hitro vračanje v šole je po njihovem mnenju ključnega pomena. "Ne zgolj zaradi slabše kakovosti in dostopnosti izobraževanja na daljavo, ampak tudi zaradi enakih možnosti. Vračanje v šolo bo za vse slovenske srednješolce pomenilo večjo enakopravnost in boljše sodelovanje pri pouku, hkrati pa bo imelo tudi pozitiven vpliv na njihov občutek stabilnosti ter na duševno zdravje, katerega pomembnost smo v zadnjem času zanemarili," so še dodali v DOS.
KOMENTARJI (146)
Opozorilo: 297. členu Kazenskega zakonika je posameznik kazensko odgovoren za javno spodbujanje sovraštva, nasilja ali nestrpnosti.