sistematično slabšanje vida

Učenje z zaslona prinese slabše rezultate kot učenje s papirja

Digitalna revolucija nas prehiteva tudi pri učenju in branju. Vse več besedil preberemo na zaslonih in vse manj na papirju, na kar naši možgani niso prilagojeni. Raziskovalci ugotavljajo, da si prebrano z zaslona veliko manj zapomnimo, vsebino slabše razumemo in smo nasploh manj zbrani. Da je mera polna, pa po vsem svetu beležijo tudi sistematično slabšanje vida.