Slovenija

Predavanja doma, domača naloga pa se napiše v šoli

Ljubljana, 20. 11. 2013 18.00 |

PREDVIDEN ČAS BRANJA: 1 min

Tradicionalni šolski sistem se je postavil na glavo. V slovenskih šolah se je namreč pojavila novost, ki ji pravijo metoda obrnjenega učenja. Namesto razlage učitelja pri pouku si učenci doma ogledajo videoposnetek z učno snovjo, nato pa z učiteljem rešujejo naloge.

Tradicionalni šolski sistem se je postavil na glavo. V slovenskih šolah se je namreč pojavila novost, ki ji pravijo metoda obrnjenega učenja. Namesto razlage učitelja pri pouku si učenci doma ogledajo videoposnetek z učno snovjo, nato pa z učiteljem rešujejo naloge.

UI Vsebina ustvarjena brez generativne umetne inteligence.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

KOMENTARJI (13)

Opozorilo: 297. členu Kazenskega zakonika je posameznik kazensko odgovoren za javno spodbujanje sovraštva, nasilja ali nestrpnosti.

Kamen?ek1
30. 09. 2014 08.49
Večina posnetih dijakov je proti tej vrsti učenja, pokazali so le redke, ki jim je všeč. Za njih pa lahko rečem samo to, da verjetno nimajo nič boljšega za delat. Jaz sem zelo proti temu, ni časa, da bi se učila za test/spraševanje in jemala snov za naslednji dan. To je dobro, le pri tistih, ki si lahko cel dan zapolnijo s šolo in nimajo hobijev, prijateljev ali fanta/punce, tako pač ne gre. Profesorji nas bi mogli učit, preprosto odgovoriti na nejasna vprašanja na začetku ure (to ne traja celo uro!) in nadaljevati s snovjo. Seveda nekateri tega ne zmorejo. V temu posnetku ste videli tudi profesorico iz naše šole. Glede na vse kar se je dogajalo pri nas, bi rekla, da ni seznanjena z nobeno metodo učenja. Še na testu nam ni znala pojasniti, kaj bi bil pravilen odgovor, pregovarjali smo se cele ure, naj nam pove odgovor, vse kar smo slišali je bilo "Poglobite se." (tudi pri popravi, priprave pa še bilo ni). Ko smo ji podali odgovor in vprašali, če je pravilen, če je dovolj zajeto itd., spet samo "Poglobite se.". Močno upam, da tega ne počne več, smilijo se mi mlajše generacije.
FIGEC
14. 09. 2014 15.55
Dijaki se doma nikakor ne bodo učili razen redkih izjem, ki imajo do znanja afiniteto. Tisti procent pa jih dovolj dobro dojema tudi klasično (beri preizkušeno!) metodo učenja. Ne mi rečt, da bi pokavec gledal v ekran in pri tem ne igral nekih bedastih igric. Tega ni!
sLoVeNeC123123
21. 11. 2013 18.30
-1
Čez 10 let bo znala takratna mladina brat zdravniško pisavo, ker itak nebo noben več znal kaj lepše pisat... res porazno
Ramzess
20. 11. 2013 23.56
+2
Glede na to da imajo danes že vsi računalnike in internet, bi lahko imeli predavanja na daljavo, učitelj lahko predava in konzultira ravno tako od doma.
Roxy79
20. 11. 2013 22.46
+6
Pa ne mi rečt da je bolj zdravo 6h na dan buljit v ekran, kot pa hodit v šolo in gledat učitelja pred seboj. Kakšno mnenje ima zdravstvo ? Otroci, pa 6h buljenja v ekran (od tega je 85% nekakovostnih monitorjev......
musl
21. 11. 2013 09.48
+1
Nekakovostni monitorji so bili 5, 10 let nazaj. Sedaj pa te stare monitorji ali pa prve lcd-je najdeš še redko kje. Ne si delati utvar, da otroci sedaj ne bulijo po 6 ur na dan v enkran.
FIGEC
14. 09. 2014 15.52
Otroci, oz. v srednji šoli še vedno cicibani, buljijo v telefonske monitorje non stop. Samo takrat ne, ko se zakajajo. Govorim iz prve roke, ker jih gledam dnevno po 7ur. Ampak še nobenega nisem videl, da bi se iz telefona ali tablice učil. Vsi špilajo neke kretenske igrice....
JosipBrozDrugi
20. 11. 2013 22.27
-2
neumno - politično
kat-at
20. 11. 2013 20.28
+1
Super stvar! Po spodnjem predlogu bi lahko bila vsa predavanja posneta, zato bi dijaki in študenti enostavno študirali doma, v šolo pa prihajali kvečjemu ob konca tedna zaradi določenih vprašanj oz. nejasnosti. Prednost št. 1 Uporabniki bi pridobili koristno znanje pri vseh predmetih enako, neodvisno od predavateljskega znanja, ki se od predavatelja do predavatelja razlikuje, kot dobra in fuš muzka. Prednost št. 2 Na ta način bi lahko najlažje racionalizirali naše šolstvo v povezavi z zlatim fiskalnim prravilom.
zweistein
20. 11. 2013 20.02
+15
Super ideja! Moje mnenje je, da bi morala bit vsa predavanja oz. učne ure posnete, učitelji bi predaval samo o nejasnostih in vprašanjih, ki se učencem porajajo ob gledanju učnih ur. Tak bi moralo bit od srednje šole pa do faksa. To je veliko boljši sistem - če ste imel kdaj v razredu kakšnega nemirnega učenca, če ste se zaklepetal s sosedom, ali preprosto zamislili - boste vedeli o čem govorim.
musl
20. 11. 2013 19.51
+15
Super zadeva. Sam sem mnenja,da bi šola morala iti s časom naprej. Osnovna šola obvezno klasičen način pisanja in pa mogoče malo bolj stroga merila, da otroci postanejo pismeni. Srednja šola bi pa morale iti na digitalizirana gradiva itd. Na primer: Sam redno študiram na tehniški fakulteti in si delam zapiske v digitalni obliki ( tablica+pisalo) in je zelo praktično. Ne kupujem zvezkov, ne potrebujem kopij, snov imam vedno pri roki.
Ramzess
20. 11. 2013 23.55
musl
21. 11. 2013 09.46
+2
Tudi za to je poskrbljeno. Vse se samodejno kopira na dropbox. Tako, da je vedno pri roki, ko se rabi.